Calendário
Calendário
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Nº da sessão |
Dias |
Horas |
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1 |
Fev 11 |
(17:30-19:30) |
2 | |
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2 |
Fev 18 |
(17:30-20:00) |
2,5 | Conhecimento profissional do professor-I |
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3 |
Fev 25 |
(17:30-20:30) |
3 | Conhecimento profissional do professor-II |
| 4 | Mar 11 | (17:30-20:00) | 2,5 | Desenvolvimento profissional do professor |
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5 |
Mar 25 | (17:30-20:00) | 2,5 | Investigar a prática profissional |
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6 |
Abr 29 |
(17:30-20:00) |
2,5 | Objectivos, problemas e estratégias na formação inicial de professores |
|
7 |
Maio 6 |
(17:30-20:00) |
2,5 | |
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8 |
Mai 13 |
(17:30-20:00) |
2,5 | Reflexão |
| 9 | Mai 27 |
(17:30-20:00) |
2,5 | 5-As experiências de terreno na formação inicial de professores |
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10-11 |
Jun 3 | (17:30-19:30) | 2 | 1-Desenvolvimento profissional do professor |
| 12-13 | Jun 16 |
14:30-19:00 |
4 |
3-Professor
investigador 4-Colaboração |
| 14 | Jun 17 | 11:00-13:00 | 2 | 2-Identidade profissional |
|
15 |
Jun 17 |
14:30-16:30 17:00-19:30 |
2+2,5 |
6-
O professor na
sociedade pós-moderna 7-Formação a distância BALANÇO FINAL |
| Total | 35 |
Apresentações dos temas
Cada apresentação deverá ser preparada para durar 30 minutos, a que se seguirão 60 minutos de discussão.
O trabalho escrito pretendido é um texto do tipo ensaio, obedecendo às seguintes normas:
- entre 3000 e 4400 palavras, ou seja, 8 a 12 páginas, com margens 2.5, 2,5, 3, 3, em letra arial corpo 12, espaçamento 1.5 (mais a capa e referências)
- a primeira versão deve ser enviada o mais tardar 7 dias antes da apresentação
- a segunda versão deve ser enviada o mais tardar 14 dias depois da discussão, e deverá ter entre 3700 e 5100 palavras, ou seja, 10 a 14 páginas (mais capa e referências).