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| A atitude
padrão das unidades de |
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| produção de conhecimento |
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| • | Desinteresse e
despertar tardio |
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| • | Falta de
valorização do e-learning: |
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| – | Na
organização e administração |
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| internas |
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| – | No reforço
dos sistemas de |
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| aprendizagem |
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| – | Na formação
interna |
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| – | Na formação
externa – (negócio da |
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| formação e
da consultoria) |
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| – | Na
divulgação de informação científica |
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