Enciclopédia e Hipertexto

Apresentação do Projecto

 

O trabalho realizado ao longo de dois anos pelo projecto Enciclopédia e Hipertexto pode ser descrito a partir de 5 tópicos fundamentais:

  1. investigação teórica,
  2. pesquisa bibliográfica,
  3. laboratório hipertextual,

  4. comunidade de investigação,
  5. principais resultados.


1) Investigação Teórica

A investigação teórica dos membros do projecto desenvolveu-se nas três linhas fundamentais definidas na proposta inicial do projecto: 

  1. Enciclopédia e Hipertexto - caracterização do género enciclopédia nas suas mais importantes determinações formais e estudo das grandes linhas do movimento enciclopedista, quer na sua dimensão histórica (em especial o projecto leibniziano de uma enciclopédia combinatória, a Encyclopédie de Diderot e D'Alembert e a Encyclopaedia of Unified Science do neo-positivismo lógico), quer na sua articulação com outros dispositivos de organização dos saberes - comunicações apresentadas
  2. Aby Warburg e a Ideia de Hipertexto - estudo da obra inacabada de Aby Warburg Mnemosyne como forma de aceder à sua teoria das “ideias universais” e exploração, na perspectiva da teoria do hipertexto, do seu projecto de biblioteca e de um Atlas de Imagens - comunicações apresentadas
  3. Hipertexto e Teoria do Texto - como forma de explorar diferentes articulações teóricas entre o hipertexto e a teoria do texto, foram convidados diversos investigadores, nacionais e estrangeiros, para participar no "Seminário Enciclopédia e Hipertexto" -  comunicações apresentadas

No decurso dos trabalhos, três outras linhas de investigação foram constituídas:

  1. “Linkages” - estudo dos conceitos de “autoria”, “link”, “hipertexto”, “navegação”, “massmedia” e “topologia" através do acompanhamento de um projecto artístico que questiona directamente estes conceitos e outros, mais tradicionais, como os de “artista”, “obra”, “espectador”, “exposição”, “work in progress” - comunicações apresentadas
  2. Museu e Ciberespaço - estudo das relações de conflito, troca e abertura progressiva do museu de arte às tecnologias cibernéticas procurando compreender de que forma diferentes museus de arte contemporânea foram gradualmente integrando o uso das novas tecnologias e da Internet e aceitando o desafio da projecção do museu para fora do seu local físico - comunicações apresentadas
  3. Hipertexto e Cibercultura - estudo de algumas das principais determinações da relação entre hipertexto e cibercultura - comunicações apresentadas

 

2) Pesquisa Bibliográfica

Foi feita uma extensa pesquisa bibliográfica, tanto em livros como em sites electrónicos incluindo pesquisas sobre hipertexto, enciclopédia, teoria do texto, hiperficção, cibercultura, teóricos do hipertexto, pesquisa de outros grupos nacionais e internacionais ligados ao hipertexto. Dela decorreu, quer a aquisição de uma biblioteca básica sobre problemas relativos à enciclopédia e hipertexto, quer a elaboração de uma bibliografia on line que inclui referencias bibliográficas e sites e que pode ser consultada nas seguintes moradas URL:

 

3) Laboratório Hipertextual e Formação Técnica.

Foi constituído um laboratório hipertextual com o objectivo de testar laboratorialmente vários problemas e perspectivas a partir das quais a questão do hipertexto pode ser abordada. Tratava-se de criar condições que permitissem verificar, experimentalmente, o impacto de decisões, aparentemente secundárias, sobre o que o hipertexto é, pode ser ou deve ser (decisões, por exemplo, sobre o formato, a autoria, o fundo, o tipo, a fonte, a cor, o tamanho da letra utilizada, sobre a existência ou não de links, seu tipo e local de ancoragem, sobre a existência ou não de uma página de abertura ou de um mapa do site, etc). 

Os membros do projecto obtiveram instrução técnica relativa à digitalização de textos e imagens, à utilização e funcionamento da Internet e dos computadores, ao trabalho em Frontpage e à criação e publicação de sites.

4) Constituição de uma Comunidade de Investigação sobre Hipertexto.

É-nos grato constatar ter sido possível organizar e constituir uma comunidade de investigação que, para além dos três membros do projecto (Prof. António Franco Alexandre, Prof. Olga Pombo e Dr. António Guerreiro) reuniu um conjunto alargado de investigadores, nacionais e estrangeiros, de diferentes áreas disciplinares e de diferentes instituições. 

Prof. Adelaide Miranda – História de Arte Medieval (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. António Branco – Linguística e Informática (FCUL)
Prof. Espen Aarseth - Teoria do Hipertexto (Universidade de Bergen) 
Prof. Fernando Belo – Linguística e Filosofia da Linguagem (Faculdade de Letras de Lisboa)
Prof. Fernando Ilharco –I nformação, Comunicação e Media (Universidade Católica Portuguesa)
Prof. Fernando José Pereira – Estética e Teoria da Arte (Faculdade de Belas Artes do Porto)
Prof. Isabel Chagas – Educação e Novas Tecnologias (Faculdade de Ciências de Lisboa)
Prof. João Dionísio – Edição de Texto e Literatura Medieval (Faculdade de Letras de Lisboa) 
Prof. José Augusto Mourão – Comunicação e Hiperficção (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. José Bragança de Miranda – Teoria da Cultura e Cibercultura (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. José Luís Câmara Leme – Filosofia da Ciência e da Técnica (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. Luciano Floridi – Filosofia e Informática (Universidades de Bari e Oxford)
Prof. Patrícia San Payo – Teoria da Literatura (Faculdade de Letras de Lisboa)
Prof. Maria Augusta Babo – Teoria do Texto e da Leitura (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. Maria José Palla – Teoria do Teatro (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. Mathias Bruhn  – Filosofia e Teoria da Cultura (Hermann-Rietzschel-Institut de Berlim)
Prof. Nuno Guimarães – Informática (FCUL)
Prof. Rui Zink – Literatura Portuguesa (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. Serhii Wakulenko – Linguística, Lógica e Filosofia Escolástica (bolseiro post-doc da FCT na FLUL)
Prof. Sigrid Weigel  – Estética  (Zentrum fur Literaturforshchung, Berlim) 
Prof. Silvina Rodrigues Lopes –Teoria da Literatura (Universidade Nova de Lisboa)
Prof. Teresa Levy – Ciência e Tecnologia e Ética da Ciência (FCUL)
Prof. Uwe Wirt – Semiologia ( Zentrum fur Literaturforshchung, Berlim) 
Mestre Cristiana Veiga Simão – Estética e Teoria da Arte (Escola de Belas Artes de Lisboa) 
Mestre Dália Dias – Literatura Portuguesa (Escola Secundária Filipa de Vilhena, Porto)
Mestre Eunice Duarte – Dramaturgia e Teoria do Teatro 
Mestre Leonor Amaral – Literatura Portuguesa
Mestre Rui Vaz – E-learning e Ensino da Literatura Portuguesa
Mestre Susana Mendes Silva – Museologia (Universidade de Évora)Dr. Álvaro Cidrais - E-learning (consultor independente)
Dr. Fernando Costa – E-learning (Faculdade de Psicologia de Lisboa)
Dr. João Carlos Sousa – E-learning (Centro Nónio, FCUL)
Dr. José Afonso Furtado – História do Livro e da Leitura (Director da Biblioteca da Fundação Gulbenkian), 
Dr. Nuno Lisboa – Teoria do Cinema e da Comunicação (Escola Superior de Artes e Design das Caldas da Rainha)
Dr. Nuno Raposo Pena – E-learning
Dr. Rodrigo Vilhena – Artista Plástico (mestrando na Faculdade de Belas Artes de Lisboa) 
Abel Neves (Dramaturgo)
Carlos Pinheiro (Estudante da Faculdade de Letras de Lisboa)

5) resultados obtidos

  1. Seminário Enciclopédia e Hipertexto -  espaço regular de estudo e discussão que contou com 19 sessões  sempre realizadas  na Faculdade de Ciências de Lisboa (com excepção da sessão dinamizada por Cristiana Veiga Simão que foi realizada numa exposição do artista plástico Rodrigo Vilhena, patente à época em Lisboa, na Fábrica Nacional de Óptica, Rua do Embaixador, 126)  (ver Actividades)
  2. Conferências - 38 comunicações apresentadas no Seminário Enciclopédia e Hipertexto  (ver Actividades)
  3. Webpage -  além de divulgar as actividades do projecto, a construção e manutenção da webpage constituiu uma experiência de hipertextualidade e uma forma de apresentação sintética e articulada dos trabalhos que foram sendo apresentados no "seminário Enciclopédia e Hipertexto" . A webpage, cuja morada URL é <http://www.educ.fc.ul.pt/hyper>, foi mantida e alargada ao longo dos dois anos do projecto, contendo, na sua fase final, um extenso conteúdo.
  4.  Laboratório Hipertextual - inicialmente de acesso restrito, o laboratório foi posteriormente aberto à participação de todos os leitores (ver Laboratório Hipertextual)
  5. CDROM (a editar)
  6. Livro  (no prelo) (ver plano do livro)
  7. Acompanhamento de Teses de Doutoramento e Mestrado - O projecto apoiou a elaboração das 3 teses de doutoramento (Dr. António Guerreiro, Drª Dália Dias e Dr. Nuno Lisboa) e 3 teses de mestrado (Dr. Rui Vaz, Drª Susana Mendes Silva e Dr. Rodrigo Vilhena). A coordenadora científica do projecto, Prof. Olga Pombo, foi arguente da tese de Mestrado do Dr. Rui Vaz.
  8. Relatórios de progresso e  final apresentados à FCT (ver relatório final, pdf)