Um Laboratório de Matemática 

É um espaço de leccionação que possibilita a realização de actividades de:                        

carácter experimental

exploração

investigação por parte de alunos e/ou professores

É um meio privilegiado para divulgar e informar

Proporciona a diversidade dos processos de ensino-aprendizagem

Privilegia uma pedagogia activa na disciplina de Matemática

 que de outras formas dificilmente se concretizariam na sua plenitude.

 

Visa desenvolver, nos alunos, uma melhor compreensão do papel da Matemática no mundo real, com uma perspectiva prática e científica, num ambiente estimulante de descoberta.

O papel do professor é fundamental e assume aspectos diversificados. Deverá incentivar e valorizar as pequenas descobertas dos alunos.

Pelos motivos atrás referidos, todos os professores podem e devem contribuir para a dinamização do Laboratório de Matemática.

Questionámos alguns professores de uma Escola Secundária dos arredores de Lisboa, nomeadamente na margem sul do rio Tejo, sobre o que entendiam por Laboratório de Matemática.

Obtivemos as seguintes respostas:

"Um local onde se podem realizar actividades de enriquecimento curricular e de lazer."

"Uma sala de aula de Matemática equipada com materiais (computadores, calculadoras,...) que permite um tipo de aula diferente do ponto de vista experimental e de investigação matemática, ajudando desta forma os alunos a construir os seus próprios saberes e consolidar os já adquiridos."

"É um espaço onde se pode realizar actividades práticas, manejando e explorando materiais."

"Nunca tive contacto com um Laboratório de Matemática. No entanto, imagino que é um espaço físico onde existem diversos materiais úteis à Matemática."

"Um Laboratório de Matemática é um local onde, através de recursos variados e motivadores, se aprende a gostar de Matemática e, progressivamente, a percorrê-la/pesquisá-la."

"É um local (normalmente uma sala) onde existe material didáctico de Matemática e/ou computadores e material informático, para ser usado no ensino-aprendizagem da Matemática."