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"Muitas pessoas consideram ser desconcertante o facto dos matemáticos investigarem a fundo um problema ou uma ideia, simplesmente porque a acham interessante ou curiosa. Remontando aos pensadores da Grécia Antiga, encontramo-los a estudarem com afinco ideias, independentemente da sua utilidade imediata, mas tão só por serem excitantes, desafiadoras ou interessantes. Foi o que aconteceu com o estudo que fizeram das secções cónicas"(in Fascínios da Matemática, 1995) |
Este trabalho foi realizado no âmbito da cadeira de I.C.M
