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Somos um grupo de estudantes do 4º ano do
curso de Ensino da Matemática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e
criámos esta página no ano lectivo 1999/2000 no âmbito da
disciplina "Interdisciplinaridade Ciências-Matemática" do
.
A realização deste trabalho teve como principal objectivo a ambientação a novas tecnologias, pela forma como aprendemos a utilizar a Internet e a criar páginas pessoais (através do programa FrontPage 98), ficando, assim, mais sensibilizados para a sua utilidade na aprendizagem e investigação em Matemática, bem como para a sua importância na inovação no ensino desta ciência.
Esta página destina-se, essencialmente, a professores e futuros professores de Matemática dos ensinos básico e secundário, por termos consciência das dificuldades por vezes inerentes ao ensino desta disciplina. Por este facto, tentámos construir esta página com o objectivo de, pela forma como relaciona as funções matemáticas com o mundo que nos rodeia, conseguir fornecer a quem a visita uma ferramenta de trabalho, nesta área do ensino.
Ao escolhermos tratar este tema, tivemos como horizonte a importância de dar a conhecer aos alunos que esta ciência está presente em cada momento da nossa vida, facto que muitas vezes estes não compreendem ou desconhecem por completo . É, portanto, de uma necessidade extrema que eles aprendam a olhar para a Matemática não como qualquer coisa abstracta, mas sim como algo que nos acompanha a cada passo que damos, até, porque, citando um artigo do Ministério da Educação: "A análise de situações da vida real e a identificação de modelos matemáticos que permitam a sua interpretação e resolução, nomeadamente a propósito do estudo da Estatística e Funções, constituem uma oportunidade de abordar o método científico, ..." (M.E. , 1995).
Esperamos que sinta tanto prazer ao visitar esta página, como nós o sentimos ao construí-la para si.
Saudações Matemáticas |
| P.S.- Muito e muito obrigado à Professora Hélia Oliveira, aos monitores Ricardo e Adriano e ao nosso colega Carlos Andrade, pois sem eles esta página não existiria. |