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Os exemplos apresentados na página anterior quando
aplicados ao ensino poderão servir para relacionar e consolidar certos conceitos, dentro
e fora da Matemática, tais como o funcionamento da escala de Richter.
Em seguida propomos um outro estudo que se direcciona
essencialmente para a importancia da representação e análise gráfica de funções na
construção de um modelo matemático.
Considerando as variáveis magnitude (M) e nº de sismos
por ano (N) pretende-se verificar a existencia de uma relação entre estas, através dos
dados fornecidos pela seguinte tabela:
M (Magnitude) |
N (earthquakes per year) |
| 8 | 1 |
| 7 | 18 |
| 6 | 108 |
| 5 | 800 |
| 4 | 6200 |
| 3 | 49000 |
| 2 | 300000 |
Estes resultados foram
obtidos através de um estudo realizado por B.Gutenberg e C.F.Richter, publicado em 1954. |
Com o objectivo de estabelecer esta relação procedeu-se
à construção da função N=f(M) bem como da sua representação gráfica.
No entanto,
esta representação pode apresentar algumas dificuldades no que respeita à dimensão do
referencial cartesiano. Propõe-se então que no eixo das abcissas cada marca represente
um acrescimo de uma unidade na escala utilizada (0,1,...), e no eixo das ordenadas cada
marca, a partir do 1 represente um valor 10 vezes superior, desta forma obtem-se o
seguinte gráfico:
|
Esta função embora sendo exponencial decrescente aparece
com aspecto linear devido à escala do eixo das ordenadas.
Se em vez de representarmos a função N=f(M), representarmos log10N=f(M) esta terá um comportamento linear, como se
ilustra no seguinte gráfico:
|
Podendo obter-se a equação da recta
em questão Log10N
= -0.84437.M + 7.16586
Resolvendo-a em ordem a N obtém-se:
10-0.84437.M+7.16586